Продавал абрикосы на Иссык-Куле, а теперь строит бизнес: как Алиаскар отказался от карьеры в Гонконге ради стартапа в Кыргызстане
19:07, 5 ноя.
Илона Ахматова
Партнерский материалИлона АхматоваОбычно истории успеха звучат как ровный подъем на эскалаторе: хорошая школа, престижный вуз, топовая работа за рубежом. Но путь Алиаскара Бейшебекова больше похож на американские горки. В детстве он продавал у трассы иссык-кульские абрикосы, чтобы заработать первые деньги. А позже сумел выбить 100% грант в одном из лучших университетов Азии. Он объездил 23 страны, побывал в офисах Apple и Google в Кремниевой долине и получил заветный оффер от глобальной корпорации в Гонконге. А потом… просто взял и отказался от всего этого, чтобы вернуться в Бишкек и развивать собственный стартап.
Именно такие пути смелых решений мы исследуем в нашем образовательном проекте об успешных кыргызстанцах, который Today.kg запускает в партнерстве с Demir Bank.
В это интервью Алиаскар рассказал, каково это — учиться с китайскими гениями, спать на полу в европейских общежитиях и почему делать бизнес в Кыргызстане оказалось сложнее, но важнее, чем сидеть в комфортном офисе азиатского мегаполиса.
Абрикосы и овечьи шкуры: детство и первые заработки на Иссык-Куле
История Алиаскара начинается в 2003 году в Бишкеке. Он вырос в большой многодетной семье, став старшим из пятерых детей. Когда он родился, его родители были еще студентами старших курсов. Поэтому раннее детство мальчика прошло в атмосфере безграничной заботы бабушки и дедушки. Как признается сам герой, именно то, что его баловали и поддерживали как первенца, сделало его таким открытым к людям.
До четвертого класса он был обычным столичным ребенком: учился в школе-гимназии №62, бегал по подъездам многоэтажек, играл во дворе с русскоязычными друзьями и тогда еще совсем плохо говорил по-кыргызски. Но настоящая жизнь кипела на каникулах. Каждое лето и зиму он уезжал на малую родину семьи — в село Чон-Сары-Ой на Иссык-Куле. Купание в озере, пыльные уличные игры, бабушкина еда и бесконечный сбор урожая. Именно здесь, у оживленной трассы, залитой солнцем, будущий основатель стартапа открыл в себе предпринимательскую жилку.
«К торговле я приобщился очень рано. На каникулах помогал собирать урожай: набирал по два ведра абрикосов, выходил к дороге и продавал, — вспоминает Алиаскар. — Еще, когда к нам приезжали гости и резали барана, я сдавал шкуру и получал за это деньги. Как-то мы собрали дома весь металлолом и сдали его, чтобы купить себе сладкого. Когда я подрос, ставил зонтики на берегу и держал магазинчик на пляже. Это были детские заработки».
Карабкаться вверх: чему научил караколький лицей
В 2014 году семья окончательно перебирается на Иссык-Куль. Окончив 6-й класс в обычной школе в Чолпон-Ате, Алиаскар решает проверить себя на вступительных экзаменах в кыргызско-турецкий лицей им. Х. Карасаева в Караколе. Он успешно проходит отбор, получает 50% скидку на обучение и уезжает от родителей. Этот ранний опыт самостоятельной жизни заложил фундамент его будущего характера.
«Именно в лицее я сформировался как личность, — делится Алиаскар. — Я бы выделил три вещи, которым там научился. Первое — это стремление расти и выделяться. Лицей был средой, где нужно было карабкаться вверх. Ты учишься с тридцатью парнями, которые сильны и умственно, и физически, и морально, и если не стремишься, тебя просто задавят. Поэтому я старался брать на себя роль лидера, браться даже за то, чего ещё не умел, и учиться по ходу».
Второй важный урок — ответственность. Жизнь в интернате заставила парня рано повзрослеть: ему приходилось самостоятельно распределять карманные деньги, планировать свою неделю и всерьез задумываться о будущем и поступлении.
«А третье — это умение мечтать и воплощать мечты. Я по натуре мечтатель: всегда представлял, как гуляю по улицам Сан-Франциско или Парижа, как учусь за границей и вижу лучшие места на Земле. Лицей научил меня делать шаги к мечте. Я каждый день учил английский, и именно это потом открыло мне дорогу в мир».
Поступление в топ-100 вузов мира: грант в Гонконге и 203 балла ОРТ
Амбициозная цель уехать учиться за границу зародилась у Алиаскара благодаря лицейской среде. Перед глазами были примеры старших ребят, которые улетали за рубеж, а учителя не уставали верить в учеников.
«Я читал истории кыргызстанцев, поступивших в лучшие университеты мира, еще школьником и думал: если смогли они, значит, смогу и я. Плюс в первый год лицея у нас было по три часа английского в день, и язык перестал казаться чем-то недосягаемым, — вспоминает герой. — При этом я трезво понимал, что родители не смогут оплатить учебу за границей. Значит, путь был один: грант или стипендия. Я расспрашивал старших, в 10–11 классах усиленно учил английский и вместе с одноклассниками искал грантовые программы».
Из-за детского опыта в торговле парень точно знал, что хочет связать жизнь с бизнесом. Изначально он делал ставку на гранты в Южной Корее, а документы в университеты Гонконга отправил за компанию с друзьями. Это стало вторым спонтанным решением, изменившим его жизнь: Корея прислала отказ, а престижный City University of Hong Kong (входит в топ-100 вузов мира) прислал предварительное приглашение на специальность «Бизнес-аналитика и операционный менеджмент».
Правда, вуз выставил жесткое условие — нужно было набрать на ОРТ не менее 200 баллов. Усиленная подготовка дала свои плоды: Алиаскар набрал 203 балла, что обеспечило ему не только зачисление, но и полную финансовую поддержку.
«Обучение в моем университете стоит около $18 000 в год, для нашей семьи это была неподъемная сумма. Но благодаря высоким баллам ОРТ и TOEFL я получил грант на 100%: контракт покрывался полностью, а сверху я получал стипендию $2000 каждые четыре месяца. Учеба шла на английском, китайский знать было не обязательно».
Алиаскар признается, что самым сложным барьером на пути к зарубежному гранту был именно язык. Чтобы подтянуть его до нужного уровня без дорогих репетиторов, он изобрел собственный метод, который называет «симуляцией среды».
«Английский решает почти все. Нужно окружить себя языком полностью: книги, мультфильмы, песни, подкасты, шоу — все на английском. Телефон у меня до сих пор на английском. Ещё мой совет: записывайте себя на диктофон. Кроме языка, для полного гранта нужны хороший аттестат, TOEFL от 80 или IELTS от 6.5, ОРТ от 190–200, мотивационное и рекомендательные письма, грамоты за учебу и выписка из банка».
Учеба в Гонконге и тоска по родному Кыргызстану
Приезд в Гонконг стал для Алиаскара столкновением с совершенно другой реальностью. Огромный мегаполис, иной ритм жизни и радикальные отличия в менталитете оказались не меньшим испытанием, чем строгие университетские требования.
«У нас люди гостеприимные и легко сходятся с другими, а в Гонконге местные гораздо закрытее. Я думал, что у меня будет много друзей-китайцев, но близкого друга среди них так и не нашел: они более интровертные и думают в основном о себе и близких. Уступать место пожилым там не принято. Я поначалу уступал, а люди воспринимали это так, будто я считаю их слабыми», — рассказывает герой о первых впечатлениях.
Вторым испытанием стала местная кухня. Обилие свинины и непривычных морепродуктов заставило студентов из Центральной Азии перестраивать свой быт и искать альтернативы.
«Едят буквально все. К китайской кухне я так и не привык. Мы жили вместе с кыргызскими и казахскими студентами, готовили дома и всегда смотрели на значок "халал". Найти его там все-таки можно: выручали пакистанская, турецкая, индийская кухня и продукты из Малайзии и Индонезии».
Но больше всего Алиаскара удивила политическая и географическая отстраненность местных жителей. По его словам, многих собеседников в Гонконге совершенно не интересовало, что происходит за пределами их города.
«Они слышали, что где-то идет война, знали, что существуют разные страны, но глубже не вникали. Для них главное — свой заработок и своя семья. У нас все иначе: почти каждый кыргызстанец за границей мечтает вернуться домой и внести вклад в развитие страны. Такого стремления я там почти не встречал. И именно тогда я понял, насколько мы, кыргызстанцы, неравнодушны к происходящему вокруг и как сильно хотим помочь своей стране».
Жизнь вдали от родины обострила не только тоску по привычной еде, но и заставила по-новому взглянуть на вопрос национальной идентичности. В детстве Алиаскар плохо говорил по-кыргызски и учился в русском классе, но именно за границей остро ощутил ценность родного языка.
«Там каждый народ держится за свои ценности. Язык — главное, что определяет нацию. Поэтому свой блог я веду полностью на кыргызском. Мой ролик о том, почему в Кыргызстане так мало говорят по-кыргызски, набрал 450 тысяч просмотров. Многие поддержали, были и несогласные, но продвигать кыргызский язык я считаю своей обязанностью».
Путешествие по миру: как посетить 23 страны будучи студентом
За годы студенчества Алиаскар успел посетить 23 страны. Глядя на эту цифру, многие могут подумать, что такие активные поездки — привилегия детей из обеспеченных семей, но герой быстро развеивает этот миф.
«Большинство поездок случилось благодаря учебе: в Гонконг я летел через Казахстан и Украину, на обратном пути заехал в Турцию. Одним летом поработал официантом и на заработанное съездил в Индонезию и Камбоджу. Совмещать все одновременно — миф, приходится расставлять приоритеты. Первые полтора года я только учился и никуда не ездил. Потом поработал летом, понял, что есть вещи важнее учебы, и съездил в первое путешествие».
Секрет его частых путешествий кроется в жесткой дисциплине, строгом учете финансов и помощи друзей по всему миру.
«Все, что я зарабатывал, я тратил не на одежду и машины, а на то, чтобы увидеть мир. Помогает планирование: я заранее расписываю дни, веду дневник и строгий учет расходов, утро начинаю с намаза, Корана и книг. Путешествовал максимально дешево: летел туда, где у меня были знакомые или друзья, которые могли приютить на несколько дней и накормить. Я был путником, который хочет познать этот мир, и на этом пути действительно встречаются люди, готовые помочь».
Усердная учеба принесла свои плоды не только в Гонконге — на последних курсах Алиаскар смог уехать по обмену в Европу. Эта поездка позволила ему объездить множество городов, останавливаясь у друзей в Будапеште, одноклассников в Варшаве и родственников в Италии. Одно знакомство часто тянуло за собой другое.
Но когда речь заходит о любимой стране, Алиаскар признается, что места становятся особенными не из-за исторической ценности, а благодаря людям и теплым воспоминаниям. Самый глубокий след в его сердце оставили две поездки.
«В Индонезии я навестил своего классного руководителя из лицея, который был моим наставником и очень помогал мне в школьные годы. Увидеть его за тысячи километров от дома было невероятно трогательно. Представьте: учитель, который стоял у доски, встречает тебя в аэропорту, а потом зовет к себе на ужин, и вы вместе вспоминаете школу. Я еле сдержал слезы».
Не менее показательной стала поездка в Берлин к бывшему однокласснику, с которым они давно не общались.
«Он пригласил меня к себе в общежитие, уступил мне свою кровать, а сам спал на полу. Вот настолько гостеприимны мы, кыргызы: готовы отдать свое жилье, лишь бы гость хорошо отдохнул. К тому же это совпало с чемпионатом Европы по футболу, я побывал на матчах и прочувствовал эту невероятную футбольную атмосферу. Я обязательно хочу туда вернуться».
Как собственный проект привел в офисы Google и Apple
В феврале 2025 года Алиаскар с друзьями начали работать над собственной идеей, которая позже переросла в проект Monti. Они заметили, что мир движется к индивидуальности, но на рынке нет платформы, где родители могли бы создавать для детей кастомные учебные материалы и сказки.
«Например, если отец-мусульманин хочет почитать ребёнку сказку, построенную на ценностях его семьи, он не сможет такую найти. Мы хотели, чтобы он мог зайти на платформу, создать книгу и получить её в печатном виде. Мы сделали первые прототипы, и инвесторам идея очень понравилась», — вспоминает Алиаскар.
Команда начала питчить проект и выиграла грант от программы CUPP (Cyberport Hong Kong). Летом они учились у менеджеров из крупных компаний вроде AWS (Amazon), а в августе победителей отправили в Сан-Франциско с полностью оплаченными расходами. В Америке ребята жили в Draper University, посещали Стэнфорд, а также офисы Google и Apple.
Поездка в США позволила молодому человеку почувствовать ту самую легендарную атмосферу Кремниевой долины. Однако самым большим открытием для него стали не мировые IT-гиганты, а встречи с соотечественниками.
«Особенно меня впечатлили встречи с нашими ребятами из Кыргызстана и Центральной Азии, которые там работают или уже построили своё дело. Я увидел, как они добиваются больших целей и это дало мне сильный толчок: я понял, что у нас тоже все получится, если работать очень много и усердно».
Отказ от работы в крупной компании в Гонконге и возвращение домой
После окончания университета у Алиаскара на руках был идеальный билет в стабильную жизнь. Он получил оффер от гонконгского офиса компании TEKsystems, которая входит в четвертую по величине кадровую группу в мире и работает с гигантами из списка Fortune 500. Чтобы получить позицию в бизнес-девелопменте и продажах, молодому специалисту пришлось пройти жесткий отбор.
«Я два месяца проходил шесть собеседований: общался с будущими коллегами и прошел через пять-шесть менеджеров. В самом конце апреля я получил долгожданный оффер и согласился выйти на работу в сентябре. Таким был мой изначальный план», — вспоминает герой.
Но все изменила та самая летняя поездка в Кремниевую долину. Наблюдая за жизнью основателей стартапов, Алиаскар осознал, что совмещать работу по найму и развитие собственного бизнеса в полную силу просто невозможно.
«Предприниматели не ищут легких путей: они постоянно выходят из зоны комфорта. Невозможно усидеть на двух стульях. В какой-то момент приходится выбирать, — объясняет Алиаскар свое решение. — Разговоры с людьми в Сан-Франциско дали мне понять: если я действительно хочу в предпринимательство, начинать нужно сейчас. Пока я не привык к найму, к стабильной зарплате и к рутине, которую построил бы в корпорации. Я рассуждал так: если я, вчерашний студент без большого опыта, смог получить такой оффер, значит, смогу получить его и в будущем. Поэтому я решил отказаться от найма и вернуться домой».
Новость о возвращении в Кыргызстан стала настоящим шоком для всех окружающих. Но Алиаскара спасла безусловная поддержка семьи.
«Близкие, конечно, были в шоке. Но меня всегда поддерживают родители: останься я в Гонконге, они бы поддержали, вернулся домой — тоже. Я очень благодарен им за то, что они поняли: я хочу следовать своим амбициям и мечтам, а не тому, как они себе это, возможно, представляли».
Отказ от престижной корпоративной карьеры за рубежом многие бы сочли крушением «глобальной мечты», но сам стартапер смотрит на ситуацию иначе. Для него это не финал, а лишь перенос тренировочной базы на родину.
«Страха не было, потому что я от мечты не отказывался. Я просто решил вернуться и построить что-то свое здесь, в Кыргызстане, словно пройти небольшую симуляцию этой игры. А потом снова выйти на международный уровень ради по-настоящему больших целей. Это лишь вопрос времени: я обязательно окажусь там, куда тянет моя душа».
Стартап Monti: книги, хранящие память поколений
Вернувшись в Бишкек, Алиаскар полностью сосредоточился на развитии идеи, с которой его команда ездила в Сан-Франциско. Проект получил название Monti (от итальянского «горы»), а на логотипе появился архар — как символ отечественного бренда, готового покорять международные рынки. Главная цель стартапа — помочь людям легко сохранять самое ценное: историю своей семьи. И для этого продукт постоянно совершенствуется.
«Мы создаем платформу, которая помогает людям сохранять свои истории, воспоминания и жизненный опыт для будущих поколений. С помощью нашей платформы человек может отвечать на вопросы, делиться своими историями, загружать фотографии, голосовые записи и видео. Мы объединяем все это в персональную книгу, которая сохраняет не только события, но и эмоции, воспоминания и моменты, из которых складывается жизнь человека», — рассказывает основатель.
По мнению Алиаскара, в жизни очень важно иметь четкую цель, хорошего наставника, а также делать ежедневные маленькие шаги и придерживаться железной дисциплины. Именно эта дисциплина помогает ему самому строить планы на будущее. На вопрос о том, где он видит себя через пять лет, Алиаскар отвечает масштабно:
«Еще студентом я мечтал внести вклад в образование и помочь людям в своей стране, и сегодня Monti — один из способов это сделать. Через пять лет я вижу, что сотни тысяч людей создали на нашей платформе свои истории, сохранили память о родителях, бабушках и дедушках и передали их следующим поколениям. Я вижу нас не только в Кыргызстане, но и по всему СНГ, на Ближнем Востоке, а может, и в Америке. Хочется выйти на глобальный уровень. Поэтому нужно просто работать и держать в голове и долгосрочные цели, и ежедневные задачи».
Подробнее о проекте Monti и как создаются персонализированные книги для каждого, читайте скоро в нашем следующем материале.
